logo

列表頭部廣(guang)告一(yi)條

教育 教育> 教育資訊

北京福彩查询

【連網(wang)】(記者 田(tian)震 通訊員 馮天鶴(he))  職業(ye)教育與普通教育是兩種(zhong)不同的教育類型,具(ju)有(you)同等重要地位。改革開放以來,職業(ye)教育為我國經濟社(she)會發展(zhan)提供了(liao)強有(you)力的人才和(he)智力支撐(cheng)。1月28日,國務院(yuan)印發了(liao)《國家職業(ye)教育改革實施方(fang)案(an)》。職業(ye)教育的重要性,被提高到了(liao)“沒有(you)職業(ye)教育現代化就沒有(you)教育現代化”的地位。近年來,我市著力整(zheng)合xian) she)會職業(ye)教育資源,優化職業(ye)教育的資源配置,推進職業(ye)教育管(guan)理體(ti)制改革,提高職業(ye)教育的發展(zhan)水平,從(cong)2002年開始歷時10年時間,對全市職業(ye)學校布局進行了(liao)三次大(da)規模(mo)的調整(zheng)。產業(ye)園(yuan)區與職業(ye)院(yuan)校(含技工院(yuan)校)協調發展(zhan)機(ji)制也正在(zai)建(jian)立健全,我市正著力推動職業(ye)教育和(he)培訓高質發展(zhan)邁上新(xin)台階。

產教融(rong)合 推進校企雙主體(ti)育人

《國家職業(ye)教育改革實施方(fang)案(an)》從(cong)七(qi)個方(fang)面提出(chu)了(liao)20條措(cuo)施,要求大(da)力抓好職業(ye)教育。據市教育局副局長高健介(jie)紹,我市xing)步 chu)台連雲港市關于加快推進職業(ye)教育現代化的實施意(yi)見,推進職業(ye)教育體(ti)制機(ji)制改革,推動職業(ye)教育和(he)培訓高質量(liang)發展(zhan)。職業(ye)教育應(ying)當逐步完成由(you)政府舉(ju)辦為主向政府統籌管(guan)理、社(she)會多元辦學的格局轉變。由(you)追求規模(mo)擴張(zhang)向提高質量(liang)轉變,由(you)參照(zhao)普通教育辦學模(mo)式向企業(ye)社(she)會參與、專(zhuan)業(ye)特色鮮明的類型教育轉變,大(da)幅提升新(xin)時代職業(ye)教育現代化水平,為促進經濟社(she)會發展(zhan)和(he)提高國家競爭(zheng)力提供優質人才資源支撐(cheng)。

接下來,我市將著力辦好專(zhuan)業(ye)服務產業(ye)。例如,對接臨港工業(ye)、“三新(xin)一(yi)高”產業(ye)、特色產業(ye)、戰(zhan)略新(xin)興產業(ye)以及傳統產業(ye)轉型升級需(xu)求,引導職業(ye)院(yuan)校不斷(duan)優化調整(zheng)專(zhuan)業(ye)結(jie)構,在(zai)開設(she)傳統專(zhuan)業(ye)之外,重點支持zhong)耙ye)院(yuan)校辦好石油化工、智能制造、交通運輸、旅游休閑xing)約靶xin)醫藥(yao)、新(xin)能源、新(xin)材(cai)料等產業(ye)領域相關專(zhuan)業(ye)。2月下旬,衛星石化與連雲港中(zhong)等專(zhuan)業(ye)學校將結(jie)合地域特色,嘗試在(zai)石化專(zhuan)業(ye)方(fang)向聯合開班(ban),為產教深度融(rong)合尋(xun)找新(xin)方(fang)向。“因崗(gang)設(she)班(ban)打破了(liao)學校傳統專(zhuan)業(ye)的教學模(mo)式,通過(guo)學校與企業(ye)的深入(ru)合作,學生根據實際情(qing)況可(ke)選擇(ze)在(zai)學校或者是企業(ye)內學習知識,此舉(ju)對推動本地教育發展(zhan),深化產教融(rong)合是一(yi)次積極而有(you)效的嘗試。”連雲港中(zhong)等專(zhuan)業(ye)學校校長王廣(guang)武介(jie)紹。下一(yi)步,我市將著力建(jian)設(she)與地方(fang)經濟和(he)主導產業(ye)發展(zhan)緊密結(jie)合的特色專(zhuan)業(ye)學院(yuan)。到2020年,建(jian)設(she)4-6個市xie)短厴 zhuan)業(ye)學院(yuan)。

多措(cuo)並舉(ju) 建(jian)設(she)“雙師(shi)型”教師(shi)隊伍

我市還將在(zai)現有(you)基礎上,調動各方(fang)資源建(jian)設(she)或改善一(yi)批校內外的高水平實訓基地,集實踐(jian)教學、社(she)會培訓、企業(ye)生產和(he)技術(shu)服務等功能于一(yi)體(ti)。為了(liao)建(jian)設(she)專(zhuan)兼職相結(jie)合的“雙師(shi)型”教師(shi)隊伍,保證擁有(you)優良的師(shi)資力量(liang),專(zhuan)業(ye)課教師(shi)優先(xian)從(cong)具(ju)有(you)3年以上企業(ye)經歷的人員中(zhong)公開招聘。對高層次和(he)高技能人才以直接考察(cha)的方(fang)式公開招聘,對兼職教師(shi)自(zi)主聘任(ren),推動企業(ye)工程技術(shu)人員、高技能人才和(he)職業(ye)院(yuan)校教師(shi)雙向流動。

此外,我市還將推行現代學徒制和(he)企業(ye)新(xin)型學徒制試點。通過(guo)校企合作招生、合作辦學、合作育人、合作就業(ye)、合作發展(zhan),為企業(ye)提供穩定性yuan)謾 酆夏芰η康男xin)lv)αliang)。校企聯合推進招生招工一(yi)體(ti)化,建(jian)立“招生即(ji)招工、入(ru)校即(ji)入(ru)廠”的招生招工制度。鼓勵校企合作成立“企業(ye)學院(yuan)”。人才培養過(guo)程校企共(gong)同落實,人才培養方(fang)案(an)校企聯合制定,教學過(guo)程由(you)教師(shi)和(he)師(shi)傅“雙導師(shi)”共(gong)同承擔,學生考核由(you)校企共(gong)同完成。進一(yi)步發揮連雲港市校企合作服務平台的紐帶作用(yong)。通過(guo)政策引導,形成校企協同育人的培養機(ji)制。

立德樹人 提高職業(ye)教育人才培養質量(liang)

多年來,我市xing)yi)直遵循立德樹人的教學理念,如何建(jian)立健全德技並修(xiu)、工學結(jie)合的育人機(ji)制,一(yi)直是我市教學工作研究的重點。據高健介(jie)紹,我市在(zai)推動職業(ye)教育高質發展(zhan)的道(dao)路上,一(yi)直遵循“三體(ti)系一(yi)機(ji)制”,即(ji)教學質量(liang)標(biao)準體(ti)系、教學質量(liang)管(guan)理體(ti)系、教學質量(liang)評價體(ti)系、教學質量(liang)評價機(ji)制。著力提升學生的認知能力、合作能力、創新(xin)能力、職業(ye)能力等關鍵能力,培養學生的工匠精神、職業(ye)道(dao)德、職業(ye)技能和(he)就業(ye)創業(ye)能力,到2020年,建(jian)成10-13個市職業(ye)院(yuan)校創新(xin)創業(ye)教育孵化項目。我市教育部門將對照(zhao)部頒(ban)標(biao)準,組織中(zhong)等職業(ye)學校標(biao)準化建(jian)設(she)和(he)達標(biao)驗收(shou),到2020年,全市中(zhong)等職業(ye)學校必(bi)須達到部頒(ban)中(zhong)等職業(ye)學校設(she)置標(biao)準,不達標(biao)的學校將停止招生;落實中(zhong)等職業(ye)學校領航計劃(hua)及an)叩戎耙ye)教育創新(xin)發展(zhan)卓越計劃(hua)。2020年建(jian)成省現代化示範性職業(ye)學校、省優質特色職業(ye)學校5所以上。到2023年,建(jian)成1-2所“扎根江甦(su)、引領全國、世界(jie)水平”的一(yi)流江甦(su)省領航中(zhong)等職業(ye)學校。

相關新(xin)聞

北京福彩查询 | 下一页